최근 피아노 교육은 단순히 연주 기술을 익히는 것을 넘어 학생 스스로 악보를 이해하고 음악을 표현하는 능력을 기르는 방향으로 변화하고 있다. 획일적인 진도 중심 수업보다 학생 개개인의 성향과 학습 속도에 맞춘 맞춤형 교육의 중요성이 커지면서 교육 방식 또한 다양해지는 추세다.
이러한 가운데 용인시 고진역 힐스테이트에 위치한 베토벤피아노는 학생 맞춤 커리큘럼과 독보력 중심 교육을 바탕으로 자기주도적인 음악 학습을 지원하고 있다.
유럽풍 인테리어와 프렌치 도어를 적용해 개방감 있는 교육 환경을 조성했으며, 최근에는 그랜드피아노를 새롭게 도입해 연주 환경도 강화했다. 개원 이후 지역 학부모들의 관심이 이어지며 꾸준한 문의와 등록이 이어지고 있다.
독보력 중심 피아노 교육으로 자기주도 음악 학습 역량 강화
지다해 원장은 클래식 피아노를 전공한 뒤 학원 강사와 개인레슨, 학교 출강 등 15년 이상 다양한 교육 현장에서 학생들을 지도해 왔다. 현재도 예술중학교 출강과 교수법 연구를 병행하며 교육 역량을 꾸준히 넓혀가고 있다.
오랜 교육 경험 속에서 지 원장이 가장 크게 느낀 점은 오랫동안 피아노를 배운 학생들 가운데서도 새로운 악보를 스스로 읽고 원하는 곡을 연주하는 데 어려움을 겪는 경우가 적지 않았다는 것이다.
그는 이러한 이유를 기존 피아노 교육이 바이엘과 체르니 중심의 테크닉 교육에 집중해 온 점에서 찾았다. 연주 기술을 익히는 데는 효과적이지만, 학생이 음악을 스스로 이해하고 악보를 해석하는 능력을 기르기에는 한계가 있다는 판단이었다.
이에 베토벤피아노는 단순히 곡을 완성하는 교육이 아니라 학생이 악보를 이해하고 새로운 곡을 스스로 연주할 수 있는 역량을 기르는 것을 교육의 핵심 목표로 삼고 있다.
학생 맞춤 커리큘럼과 원포인트 레슨으로 운영하는 1:1 피아노 교육
베토벤피아노의 수업은 상담부터 시작된다. 전화 상담을 통해 학생의 연령과 학습 경험을 확인한 뒤 방문 상담을 진행하고, 샘플 레슨을 통해 리듬감과 악보 이해 능력, 음악적 이해도, 집중력, 성향 등을 종합적으로 진단한다. 이후 학생에게 가장 적합한 교재와 학습 방향을 설계하며 획일적인 진도보다 학생의 성향과 목표를 반영한 맞춤형 커리큘럼을 운영한다.
교재 구성에서도 차별화를 두고 있다. 체르니는 테크닉을 보완하는 교재로 활용하고, 학생의 수준과 흥미에 맞는 다양한 교재와 레퍼토리를 함께 운영한다. 필요한 경우 직접 제작한 학습 자료와 편곡 악보를 활용해 학생이 다양한 음악을 접할 수 있도록 지도하고 있다. 매 수업마다 하나의 핵심 목표를 설정하는 원포인트 레슨을 통해 학생이 작은 목표를 반복적으로 달성하며 자연스럽게 실력을 쌓을 수 있도록 교육하고 있다.
학생 맞춤 지도와 과정 중심 교육으로 성장 과정까지 관리
지원장은 학생마다 같은 방식으로 가르치지 않는다. 연령과 성향, 이해 속도, 목표가 모두 다른 만큼 같은 교재를 사용하더라도 설명하는 방식과 연습 방법, 피드백 방식까지 학생별로 달리 적용한다. 어떤 학생은 직접 연주하며 배우는 것이 효과적이고, 어떤 학생은 이야기를 통해 음악을 이해할 때 더 빠르게 성장하는 만큼 학생 개개인에게 맞는 학습 방식을 찾아가는 것이 교육의 핵심이라는 설명이다.
수업에서도 결과보다 과정을 중요하게 생각한다. 연주 실력만을 평가하기보다 음악을 이해하는 과정과 집중력, 표현력, 스스로 도전하는 태도 등을 함께 살피며 학생이 자신만의 학습 경험을 쌓을 수 있도록 지도하고 있다. 지 원장은 "실력은 자신감을 따라온다"며 학생이 작은 성취를 반복적으로 경험할 수 있는 교육 환경을 만드는 데 집중하고 있다고 말했다.
4가지 교육 원칙과 교육 리포트 운영
베토벤피아노는 흥미, 독보력, 인내심, 학부모 소통을 교육의 네 가지 핵심 원칙으로 운영하고 있다.
학생이 음악에 흥미를 느껴야 꾸준한 학습으로 이어질 수 있고, 악보를 스스로 읽고 이해하는 능력이 갖춰져야 자기주도적인 음악 학습이 가능하다는 것이 지 원장의 교육 철학이다. 또한 반복적인 연습을 통해 자연스럽게 인내심을 기를 수 있도록 지도하며 학생의 성장 과정은 학부모와 지속적으로 공유하고 있다.
이를 위해 모든 수업은 원장 직강으로 진행되며, 매월 교육 리포트를 통해 진도와 음악 이론 학습 내용, 연습 과정, 학생의 강점과 보완점, 향후 학습 방향 등을 학부모에게 전달한다. 필요에 따라 연주 영상도 함께 제공하며 학생의 성장 과정을 함께 확인할 수 있도록 지원하고 있다.
학생의 성장을 함께하는 교육, 스스로 음악을 즐길 수 있는 힘을 목표로
베토벤피아노는 학생이 피아노를 잘 치는 것보다 음악을 스스로 즐길
수 있는 사람으로 성장하는 데 교육의 의미를 두고 있다. 실제로 샘플레슨으로 시작해 꾸준히 정규 과정을 이어가며 성장한 학생들이 있으며, 44개월에 처음 만난 학생과 성인이 된 지금까지 인연을 이어오거나, 첫 콩쿠르에서 대상을 수상한 사례도 있다. 지 원장은 이러한 결과보다 학생이 자신의 가능성을 발견하고 자신감을 얻는 과정을 더욱 중요하게 생각한다고 설명했다.
학생이 선생님에게 오래 의지하는 것이 아닌 음악으로 자신만의 세상을 펼치는 것. 지원장은 학생이 언젠가는 스스로 악보를 읽고 원하는 음악을 연주할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. "앞으로도 학생 한 명 한 명의 성향과 성장 속도에 맞춘 맞춤형 피아노 교육을 통해 자기주도적인 음악 학습을 이어갈 수 있도록 지도해 나가겠다"라고 밝혔다.
※ 본 콘텐츠는 하나데일리 프리미엄 인터뷰 시리즈의 일환으로 제작된 브랜드 콘텐츠입니다. 인터뷰와 제공 자료를 바탕으로 취재·구성되었으며, 기사의 편집과 구성은 하나데일리 편집 기준에 따라 작성되었습니다.
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